Todas las entradas de: Javier López-Cepero Borrego

Acerca de Javier López-Cepero Borrego

Doctor en Psicología. Profesor Titular en el departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos de la Universidad de Sevilla. Miembro fundador de la asociación INTAP (2012) y actual presidente. Más en https://grupos.us.es/habier y en Twitter @anthrozoothings

Cerramos el curso académico 2013-2014

Cursos, Institucional, , ,

¡Hola a todos/as! Aunque parecía que las vacaciones no iban a llegar nunca, por fin están aquí. Y aprovechando que con agosto echamos el cierre a la Universidad (a los edificios, porque parar la actividad es casi imposible), nos parece buen momento para hacer un repaso de cómo han funcionado nuestros cursos.

Desembarcando en la Universidad Pública

Hace poco más de 12 meses, INTAP entregaba su solicitud para desarrollar el primer curso en la Universidad de Sevilla. En apenas un año hemos desarrollado diferentes cursos introductorios (adaptados a cada audiencia) en la Facultad de Psicología (US), Facultad de Ciencias Sociales (UPO) y Olavide en Carmona (UPO).

Catedral de Baeza
Catedral de Baeza, justo en frente de la sede de la UNIA

También hemos organizado acciones formativas más cortas por invitación: en el Grado de Criminología de la US (gracias a Carmen Núñez), en el Máster Oficial de Gerontología y Dirección de Centros Gerontológicos de la UPO (gracias a José Luis Sarasola, su director); y, adicionalmente, un servidor ha participado en uno de los módulos del Experto en IAA impartido en la UNIA (gracias a la invitación de David Ordóñez y Rafael Martos). Estamos muy contentos de poder ayudar a dar visibilidad a las IAA en distintos grupos profesionales.

En total, hemos conocido a más de 150 personas con las que hemos compartido experiencias y opiniones, y que nos han ayudado a mejorar nuestra propuesta. No está mal para ser nuestra primera temporada 🙂

Seguir leyendo Cerramos el curso académico 2013-2014 →

Terminamos nuestro curso en Olavide en Carmona

Cursos, , ,

De vuelta de Carmona

Descansados ya del ajetreo del jueves y el viernes, volvemos a escribir en este blog para contaros nuestra experiencia en nuestro primer curso organizado en la sede de Olavide en Carmona.

No podemos empezar de otra manera que no sea agradeciendo a la organización local y a José Luis Sarasola (tutor de tesis de María Perea) su apoyo en esta empresa. Desde nuestro punto de vista, los cursos han funcionado muy bien Seguir leyendo Terminamos nuestro curso en Olavide en Carmona →

El estado actual de las intervenciones asistidas en la literatura científico técnica: comentario de la revisión de López-Cepero et al. (2014)

Comentarios y revisiones, Método e Investigación, Terapia asistida por animales, , , ,

¿Qué es esta entrada?

Hoy comentamos algunos de los hallazgos presentados en el artículo Animal-assisted Interventions: Review of Current Status and Future Challenges (Intervenciones asistidas por animales: revisión del estado actual y retos de futuro), recientemente publicado en la International Journal of Psychology and Psychological Therapy. El artículo salió publicado sólo en inglés, por lo que nos parece de interés traer un pequeño comentario que, si bien no suplanta su lectura, sí pueda servir para facilitar algunos detalles interesantes a quienes puedan tener interés en conocerlos.

Si no tuviste oportunidad de leerlo, lo tenemos enlazado aquí.

Por qué revisar la literatura

Las revisiones son un tipo de texto dirigido a sistematizar (poner en orden) lo que sabemos de un determinado objeto de estudio. Estos análisis combinan una descripción de qué se está haciendo con una lectura del funcionamiento del área, permitiendo saber en qué punto estamos, y qué camino (o caminos) parece recomendable recorrer. Es decir, las revisiones sirven para evaluar las fortalezas y debilidades de un determinado objeto de estudio

Seguir leyendo El estado actual de las intervenciones asistidas en la literatura científico técnica: comentario de la revisión de López-Cepero et al. (2014) →